• WYNIKI KONTROLI ZACHODNIOPOMORSKIEGO KURATORA OSWIATY
        • WYNIKI KONTROLI ZACHODNIOPOMORSKIEGO KURATORA OSWIATY

        • W dniach 31 marca, 2 i 3 kwietnia 2014 r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Barlinku zespół wizytatorów wyznaczony przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty przeprowadził zewnętrzną ewaluację problemową.

          Ewaluacja zewnętrzna polega na zbieraniu i analizowaniu informacji na temat funkcjonowania szkoły w obszarach wyznaczonych przez wymagania państwa ujętych w dwunastu punktach:

          1. Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój

          uczniów.

          1. Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się.

          2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie

          programowej.

          1. Uczniowie są aktywni.

          2. Respektowane są normy społeczne.

          3. Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji.

          4. Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych.

          5. Promowana jest wartość edukacji.

          6. Rodzice są partnerami szkoły lub placówki.

          7. Wykorzystywane są zasoby szkoły lub placówki oraz środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju.

          8. Szkoła lub placówka, organizując procesy edukacyjne, uwzględnia wnioski z analizy wyników sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych.

          9. Zarządzanie szkołą lub placówką służy jej rozwojowi.

           

          Ewaluacja taka może być całościowa (zbierane informacje dotyczą w

          szerokim zakresie wszystkich wyżej wymienionych zagadnień) lub problemowa

          (częściowa – zbierane są i analizowane informacje dotyczące wybranych zagadnień).

           

          Ewaluacja ma także na celu ustalenie poziomu spełniania przez szkołę wymagań zawartych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 07.10. 2009 r. wraz ze zmianami z dnia 10.05.2013 r. Szkoła może spełniać te wymagania na pięciu poziomach:

          - Poziom E – oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę

          - Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę

          - Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę

          - Poziom B – oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę

          - Poziom A – oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez

          szkołę

           

          W naszej szkole przeprowadzono ewaluację problemową w zakresie zagadnień:

          a) Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się.

          b) Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie

          programowej.

          c) Respektowane są normy społeczne.

           

          Zespół wizytatorów objął badaniem 170 uczniów, 100 rodziców i 31 nauczycieli.

          Respondenci wypełniali ankiety on-line oraz udzielali wywiadu grupowego. Ponadto wizytatorzy przeprowadzili:

          wywiad indywidualny z dyrektorem szkoły, wywiad grupowy z przedstawicielami lokalnego samorządu, partnerami szkoły, pracownikami niepedagogicznymi, a także obserwowali wybrane zajęcia lekcyjne i analizowali dokumentację szkolną.

          Szkoła Podstawowa Nr 1 została wysoko oceniona.

          Wymagania państwa we wszystkich trzech w/w obszarach sklasyfikowano na

          poziom B, który oznacza wysoki stopień spełniania wymagania przez szkołę.

          Dyrekcja i społeczność SP1 gorąco dziękuje wszystkim respondentom za okazane nam zaufanie i wysoką ocenę.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

        • Tydzień ekologiczny w SP 1

        • W dniu 16 kwietnia 2014 roku o godz.10.15 w auli Szkoły Podstawowej Nr 1 w Barlinku odbył się XIV Gminny Konkurs Ekologiczny dla klas trzecich. Do konkursu przystąpiło po pięć osób z dwóch szkół ze Szkoły Podstawowej Nr 1 i Szkoły Podstawowej Nr 4. Gościnnie udział w konkursie wzięły dzieci ze Stowarzyszenia „Bratek”. Konkurs poprowadziła p. Małgorzata Ligas, która po przywitaniu uczestników oraz opiekunów przypomniała wszystkim regulamin konkursu.

          Pierwszym zadaniem, do którego przystąpili wszyscy uczestnicy był test, który należało rozwiązać w czasie 10 minut. Do następnego etapu jury postanowiło zakwalifikować siedem osób. W etapie drugim każda osoba odpowiadała pisemnie na trzy pytania związane z oglądanym filmem przyrodniczym pt. „Na skraju lasu”. Zadaniem drugim było rozwiązanie krzyżówki. Trzecie zadanie polegało na wyjaśnieniu podanych nazw geograficznych. Za każdą prawidłowo wyjaśnioną nazwę uczestnik otrzymał 1 punkt.

          Do trzeciego etapu przeszły już tylko trzy osoby. Finałowa trójka wykonywała następujące zadania: w pierwszym zadaniu należało napisać we właściwym miejscu na mapie Polski nazwy dowolnych pięciu parków narodowych. Następnie uczniowie rozwiązywali krzyżówkę, wpisując nazwy zwierząt. Ostatnie zadanie to pytania w których należało się wykazać wiedzą przyrodniczą. Po trzech turach pytań konkurs rozstrzygnięto.

          Wszystkie zadania zostały przygotowane przez panie: T. Zielińską, L. Szkwarek, M. Ligas. Komisja zliczyła zdobyte punkty.

          Laureatem XIV Gminnego Konkursu Ekologicznego został Michał Suterski ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Barlinku.

          Drugie miejsce zajęła Zuzanna Robak ze Szkoły Podstawowej Nr 1, a trzecie uczennica Anita Kardynia również ze Szkoły Podstawowej Nr1.

          Laureatom wręczono nagrody książkowe. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, które wykonała p. Teresa Zielińska oraz upominki.

           

           

           

          Organizatorki

          Barlinek, dn. 24.04 2014 r.

           

          SPRAWOZDANIE Z OBCHODÓW DNI EKOLOGII 14.IV-16.IV.2014 r.

          Tradycją w Szkole Podstawowej Nr 1 są obchody Dni Ekologii. Klasy I-III czynnie uczestniczą we wszelkich działaniach związanych z ochroną środowiska.

          W poniedziałek 14 kwietnia 2014r. odbył się apel w  czasie, którego uczniowie zostali zapoznani z harmonogramem działań w trakcie dni ekologii. Na apel zaproszona została pani Anna Gągało Inspektor OTOZ Animals Inspektorat w Barlinku, która w przystępny sposób opowiedziała uczniom o potrzebie i sposobach dbania o swoje zwierzaki. Dzieci w klasach wykonały prace plastyczne na temat: "Chrońmy zwierzęta". Ogłoszona została zbiórka żywności i akcesoriów dla bezdomnych zwierząt. Następnie pani Jolanta Suterska –pielęgniarka szkolna, mówiła o konieczności zjadania śniadania oraz przedstawiła piramidę zdrowego odżywiania. Przypomniała również o ważnych nawykach higienicznych. Ogłoszono również akcję pt. „Listy do Ziemi” polegającą na napisaniu przez dzieci listu do Ziemi o ograniczeniu emisji spalin. Najlepszy list zostanie opublikowany na portalu społecznościowym.

          Następny dzień – wtorek poświęcony był zdrowemu odżywianiu. W tym dniu wykonywaliśmy surówki, kanapki, koktajle, desery mleczne.

          W dniu 16 kwietnia 2014 roku o godz.10.15 w auli Szkoły Podstawowej Nr 1 w Barlinku odbył się XIV Gminny Konkurs Ekologiczny dla klas trzecich. Zaproszeni zostali uczniowie ze Szkoły Podstawowej Nr 1, Szkoły Podstawowej Nr 4. Gościnnie udział w konkursie wzięły dzieci ze Stowarzyszenia „Bratek”. Do konkursu przystąpiło po pięć osób z każdej szkoły. Dzieci ze Stowarzyszenia wykonywały zadania na miarę własnych możliwości i umiejętności. Zadania, które przygotowała dla nich p. Teresa Zielińska wykonywały wspólnie i z pomocą pań. Konkurs poprowadziła p. Małgorzata Ligas, która po przywitaniu uczestników oraz opiekunów przypomniała wszystkim regulamin konkursu.

          Pierwszym zadaniem, do którego przystąpili wszyscy uczestnicy był test, który należało rozwiązać w czasie 10 minut. Do następnego etapu jury postanowiło zakwalifikować siedem osób. W etapie drugim każda osoba odpowiadała pisemnie na trzy pytania związane z oglądanym filmem przyrodniczym pt. „Na skraju lasu”. Zadaniem drugim było rozwiązanie krzyżówki. Trzecie zadanie polegało na wyjaśnieniu podanych nazw geograficznych. Za każdą prawidłowo wyjaśnioną nazwę uczestnik otrzymał 1 punkt.

          Do trzeciego etapu przeszły już tylko trzy osoby. Finałowa trójka wykonywała następujące zadania: w pierwszym zadaniu należało napisać we właściwym miejscu na mapie Polski nazwy dowolnych pięciu parków narodowych. Następnie uczniowie rozwiązywali krzyżówkę, wpisując nazwy zwierząt. Ostatnie zadanie to pytania w których należało się wykazać wiedzą przyrodniczą. Po trzech turach pytań konkurs rozstrzygnięto.

          Wszystkie zadania zostały przygotowane przez panie: T. Zielińską, L. Szkwarek, M. Ligas. Komisja zliczyła zdobyte punkty.

          Laureatem XIV Gminnego Konkursu Ekologicznego został Michał Suterski uczeń Szkoły Podstawowej nr 4 w Barlinku.

          Drugie miejsce zajęła Zuzanna Robak ze Szkoły Podstawowej Nr 1, a trzecie uczennica Anita Kardynia również uczennica Szkoły Podstawowej Nr1.

          Laureatom wręczono nagrody książkowe. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, które wykonała p. Teresa Zielińska oraz drobne upominki.

          We wszystkie dni ekologii wychowawczynie rozwiązywały z uczniami różnorodne zagadki, krzyżówki, rebusy o tematyce przyrodniczej oraz jeśli pogoda pozwoliła organizowały wycieczki po okolicy. Takie dni są potrzebne i z pewnością w sposób ciekawy wzbogacają wiedzę i umiejętności uczniów.

          W dniu 24. kwietnia 2014 r. odbył się apel podsumowujący działania ekologiczne. Organizatorki podziękowały uczniom za zaangażowanie w działania wręczyły poszczególnym klasom pamiątkowe dyplomy. Pani Lucyna Szkwarek przeprowadziła quiz celem utrwalenia i podsumowania zdobytych wiadomości.

          Organizatorki