Tablica ogłoszeń

Tablica ogłoszeń

        • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026 klas 1-7

        • 📅 27 czerwca w Szkole Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Barlinku odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026. W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele władz samorządowych, Rady Rodziców, dyrekcja szkoły, nauczyciele, rodzice oraz uczniowie.

           

          🇵🇱 Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia pocztu sztandarowego i odśpiewania hymnu państwowego. Odczytano również list Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z podziękowaniami za całoroczną pracę oraz życzeniami bezpiecznych i radosnych wakacji dla całej społeczności szkolnej.

           

          ❤️ Jednym z najważniejszych momentów było ogłoszenie zakończenia zbiórki na zakup drugiego defibrylatora AED. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców, nauczycieli, absolwentów, lokalnych instytucji i mieszkańców Barlinka udało się zebrać pełną kwotę na zakup urządzenia, które zostanie zamontowane przy budynku szkoły przy ul. Leśnej i będzie dostępne także dla mieszkańców.

           

          🏆 Podczas apelu podsumowano mijający rok szkolny oraz wręczono nagrody i wyróżnienia uczniom odnoszącym sukcesy w konkursach przedmiotowych, językowych, matematycznych, logicznych i szachowych. ⚽ Doceniono również osiągnięcia sportowe, 💯 wzorową frekwencję oraz 📚 wysokie wyniki w nauce. Przypomniano także o sukcesach uczniów w konkursach kuratoryjnych oraz o licznych stypendiach naukowych i sportowych.

           

          👏 Dyrekcja szkoły podziękowała nauczycielom, rodzicom oraz Radzie Rodziców za wsparcie i zaangażowanie w życie szkoły. Szczególne gratulacje skierowano do wszystkich nagrodzonych uczniów oraz uczniów klas trzecich, którzy zakończyli pierwszy etap edukacji.

           

          ☀️ Na zakończenie dyrektor szkoły oficjalnie zamknęła rok szkolny 2025/2026, życząc wszystkim udanych, bezpiecznych i pełnych radości wakacji.

        • UWAGA ZMIANA!

        • Informujemy, że ze względu na prognozowane wysokie temteratury nastąpiły zmiany. Szczegóły na plakatach!

        • Stypendia naukowe i sportowe wręczone!

        • 23 czerwca w Barlinecki Ośrodek Kultury odbyła się wyjątkowa uroczystość wręczenia stypendiów naukowych i sportowych. Wyróżnienia zostały wręczone przez Bernarda Lewandowska Burmistrz Barlinka , która osobiście pogratulowała uczniom ich imponujących osiągnięć.

          W obecności rodziców, dyrekcji, nauczycieli oraz zaproszonych gości nasi uczniowie odebrali stypendia będące wyrazem uznania za ich ciężką pracę, systematyczność, wytrwałość oraz zaangażowanie w rozwijanie swoich pasji i talentów. To szczególne wyróżnienie jest nagrodą za wiele miesięcy nauki, przygotowań do konkursów, zawodów sportowych oraz codziennego pokonywania własnych ograniczeń.

          Sukcesy naszych stypendystów są powodem do ogromnej dumy dla całej społeczności szkolnej. Cieszymy się, że młodzi ludzie z taką determinacją realizują swoje cele, osiągając znakomite wyniki zarówno w nauce, jak i sporcie. Ich postawa jest inspiracją dla koleżanek i kolegów oraz dowodem na to, że pracowitość i konsekwencja przynoszą wspaniałe efekty.

          Serdeczne gratulacje kierujemy również do rodziców, którzy każdego dnia wspierają swoje dzieci, motywują je do działania i towarzyszą im w drodze do sukcesu.

          Dziękujemy także nauczycielom i trenerom za ich zaangażowanie, cierpliwość oraz wkład w rozwój młodych talentów.

          Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy kolejnych sukcesów, spełniania marzeń oraz nieustającej satysfakcji z podejmowanych wyzwań!

          Oto nasi stypendyści:

          Za wyniki w nauce:

          Balicka Zofia, klasa VIIIa, średnia ocen 5,33

          Bartosik Lena, klasa Vb, średnia ocen 5,91

          Bartosz Agata, klasa VIc, średnia ocen 5,82

          Buczek Rozalia, klasa VId, średnia ocen 5,64

          Buczek Wiktoria, klasa VIIa, średnia ocen 5,31

          Danielska Milena, klasa VIIIa, średnia ocen 5,46

          Diaków Marika, klasa VIIIa, średnia ocen 5,31

          Dylewska Laura, klasa VIc, średnia ocen 5,55

          Filipińska Amelia, klasa VId, średnia ocen 5,73

          Gubernat Karolina, klasa Vc, średnia ocen 5,64

          Hall Lisa, klasa VIa, średnia ocen 5,82

          Hall Vera, klasa VIa, średnia ocen 5,82

          Iluchin Nela, klasa IVc, średnia ocen 5,60

          Jaworska Dominika, klasa VId, średnia ocen 5,91

          Kalicińska Zofia, klasa Vc, średnia ocen 6,00

          Karasińska Anna, klasa IVb, średnia ocen 5,70

          Karasińska Magdalena, klasa VIIIc, średnia ocen 5,38

          Karolak Sebastian, klasa IVb, średnia ocen 5,50

          Kądziołka Jakub, klasa VIIc, średnia ocen 5,31

          Kiełek Hanna, klasa VIIIa, średnia ocen 6,00

          Kosowski Antoni, klasa VIIb, średnia ocen 5,31

          Kozica Martyna, klasa VIIc, średnia ocen 5,31

          Kuliński Borys, klasa Vc, średnia ocen 5,73

          Kulpa Kaja, klasa VIIc, średnia ocen 5,92

          Kuźniewski Ignacy, klasa VIc, średnia ocen 5,64

          Lach Bartosz, klasa VIIIa, średnia ocen 6,00

          Lachowicz Lena, klasa VIIIa, średnia ocen 5,54

          Landziński Mateusz, klasa VIIa, średnia ocen 6,00

          Lewandowska Laura, klasa Vb, średnia ocen 5,55

          Łyczko Amelia, klasa VIId, średnia ocen 5,31

          Łyczko Jakub, klasa Vb, średnia ocen 5,55

          Masternak Kili, klasa IVb, średnia ocen 5,80

          Michalczyk Jagoda, klasa IVb, średnia ocen 5,80

          Mikołajewska van Luenen Liwia, klasa VIId, średnia ocen 5,54

          Ngujen Daria, klasa VIIIb, średnia ocen 5,38

          Ochota Klaudia, klasa VIIIb, średnia ocen 5,54

          Ogarewicz Nina, klasa VIIc, średnia ocen 5,77

          Owczarz Franciszek, klasa IVd, średnia ocen 5,64

          Paszek Witold, klasa IVd, średnia ocen 5,82

          Piechocka Hanna, klasa VIIc, średnia ocen 5,69

          Przybylska Julia, klasa VIc, średnia ocen 5,82

          Przybyłek Izabela, klasa IVc, średnia ocen 5,70

          Rytwiński Dawid, klasa IVa, średnia ocen 5,70

          Stawicka Eliza, klasa VIIIa, średnia ocen 6,00

          Szol Miłosz, klasa VIIIa, średnia ocen 5,31

          Urban Sara, klasa VId, średnia ocen 6,00

          Wiśniewski Franciszek, klasa IVb, średnia ocen 5,80

          Wołczyk Adrianna, klasa VIIc, średnia ocen 5,54

          Zmarzlik Otylia, klasa VIc, średnia ocen 5,64

          Żmuda Hanna, klasa Vc, średnia ocen 5,91

           

          Za osiągnięcia sportowe:

          Kyshchenko Zakhar, klasa VIIIc, osiągnięcia sportowe

          Lach Bartosz, klasa VIIIa, osiągnięcia sportowe

          Olik Piotr, klasa VIIIa, osiągnięcia sportowe

          Robak Stanisław, klasa VIIIa, osiągnięcia sportowe

          Sobczak Gabriel, klasa VIb, osiągnięcia sportowe

           

          Dla laureatów i finalistów konkursów przedmiotowych:

          Lach Bartosz, klasa VIIIa, laureat

          Lach Bartosz, klasa VIIIa, laureat

          Stawicka Eliza, klasa VIIIa, laureat

          Balicka Zofia, klasa VIIIa, finalista

          Kiełek Hanna, klasa VIIIa, finalista

           

          Wielkie brawa dla wszystkich stypendystów!

          Pełna fotorelacja na FB Gmina Barlinek 

        • 🎓🏆 Powody do dumy! 🏆🎓

        • 12 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 35 w Szczecinie odbyła się uroczysta gala wręczenia dyplomów i medali laureatom konkursów przedmiotowych organizowanych przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty.

          Z ogromną radością i dumą informujemy, że w gronie najlepszych uczniów województwa znaleźli się przedstawiciele naszej szkoły – uczniowie klasy 8a.

          Eliza Stawicka została laureatką Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego. To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem jej ogromnej wiedzy, systematycznej pracy, wytrwałości oraz zamiłowania do literatury i języka ojczystego. Do konkursu przygotowywała ją Pani Anna Sutkowska.

          Bartosz Lach odniósł imponujący sukces, zdobywając tytuł laureata aż dwóch konkursów przedmiotowych – z Geografii oraz Biologii. To rezultat wielu miesięcy nauki, rozwijania zainteresowań oraz niezwykłej determinacji. Bartosz przygotowywał się pod kierunkiem Pani Bożeny Rudnickiej oraz Pana Mariusza Sieniawskiego.

          Uzyskanie tytułu laureata konkursu przedmiotowego to jedno z najwyższych osiągnięć, jakie może zdobyć uczeń szkoły podstawowej. Wymaga nie tylko szerokiej wiedzy, ale także zaangażowania, samodyscypliny i gotowości do podejmowania dodatkowych wyzwań.

          Serdecznie gratulujemy Elizie i Bartoszowi wspaniałych wyników oraz dziękujemy nauczycielom za profesjonalne przygotowanie uczniów, wsparcie i motywowanie ich do rozwijania talentów.

          Jesteśmy z Was niezwykle dumni! Życzymy kolejnych sukcesów, spełnienia marzeń i nieustającej pasji do odkrywania świata.

        • Rządowy Projekt „Laboratoria Przyszłości” rok szkolny 2025/2026

        •     W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła kontynuowała realizację rządowej inicjatywy edukacyjnej Laboratoria Przyszłości, finansowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Głównym celem programu było budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych oraz rozwijanie umiejętności praktycznych uczniów w duchu edukacji STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka, matematyka).

              W zakresie przyznanego wsparcia finansowego szkoła pozyskała i regularnie wykorzystywała następujące środki dydaktyczne: drukarka 3D, okulary VR, roboty, tablety. Dzięki nowoczesnemu wyposażeniu uczniowie uczyli się krytycznego myślenia, pracy zespołowej oraz obsługi nowoczesnych technologii.

               W ramach projektu Pani Karolina Tomiałojć prowadziła zajęcia rozwijające zainteresowania- „Programowanie i kodowanie” dla uczniów klasy I c, podczas których dzieci zostały zapoznane ze sprzętem, takim jak: roboty mBot2, Photon, Codey Rocky, Jimu Robot, drukarka 3D, okulary VR. Uczniowie chętnie i regularnie korzystali z robotów edukacyjnych, ucząc się podstaw kodowania, projektowania algorytmów oraz samodzielnego ich programowania. Zostali zapoznani z różnymi aplikacjami umożliwiającymi sterowanie robotów oraz grami edukacyjnymi, rozwijającymi kreatywność, logiczne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów a także naukę współpracy i współdziałania. Inni nauczyciele wykorzystywali dostępny sprzęt na zajęciach rewalidacji, j. angielskiego, edukacji informatycznej, polonistycznej i matematycznej.

               Urozmaicony charakter zajęć znacznie zwiększył motywację dzieci do nauki. Uczniowie nabyli praktyczne umiejętności z zakresu druku 3D, korzystania z okularów VR, podstaw programowania. Kadra pedagogiczna zyskała nowoczesne narzędzia pracy, co pozwoliło na uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego. W kolejnym roku szkolnym planuje się dalsze integrowanie sprzętu z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej i zajęciami rozwijającymi zainteresowania uczniów.

        • „Na historię nie wolno się gniewać” – polsko-niemiecka przygoda pełna emocji, historii i wspólnych doświadczeń

        • W dniach 8–12 czerwca 2026 r. realizowaliśmy w międzynarodowy projekt pt :  „Na historię nie wolno się gniewać”, w ramach Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży przy Euroregionie Pomerania. Projekt został dofinansowany ze środków PNWM Euroregion Pomerania.

          Naszą wspólną podróż rozpoczęliśmy od wizyty w Kopalni Soli w Bochni. Zwiedzanie najstarszej kopalni soli w Polsce było niezwykłą lekcją historii, a nocleg głęboko pod ziemią dostarczył wszystkim wielu emocji i niezapomnianych wrażeń.

          Drugiego dnia udaliśmy się do Krakowa, gdzie poznawaliśmy najważniejsze zabytki dawnej stolicy Polski. Zwiedziliśmy Wawel, Katedrę Wawelską, Rynek Główny, Sukiennice, Bramę Floriańską oraz Kościół Mariacki z majestatycznym Ołtarzem Wita Stwosza. Piękna, słoneczna pogoda sprzyjała spacerom i podziwianiu uroków miasta.

          Kolejny dzień upłynął pod znakiem świetnej zabawy w Energylandii. Choć pogoda nie była idealna i momentami towarzyszył nam deszcz, nie przeszkodziło to uczestnikom w korzystaniu z licznych atrakcji i przeżywaniu niezapomnianych emocji.

          Szczególnym momentem projektu była wizyta w Miejscu Pamięci i Muzeum Auschwitz-Birkenau. To przejmująca lekcja historii, która skłoniła młodzież do refleksji nad tragicznymi wydarzeniami II wojny światowej, znaczeniem pamięci oraz odpowiedzialności za budowanie świata opartego na szacunku i pokoju.

          Wycieczkę zakończyliśmy w piątkowe popołudnie, bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę, wspomnienia oraz międzynarodowe przyjaźnie. Projekt pokazał, jak ważne jest wspólne poznawanie historii i budowanie porozumienia ponad granicami. 

          Koordynatorzy projektu

        • Dzień Dziecka z pizzą w tle

        •               Z okazji Dnia Dziecka, 1 czerwca, uczniowie klasy 4c pod opieką wychowawczyni, pani Wioletty Michalczyk-Goryńskiej, uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach kulinarnych w pizzerii Mafia.

           

                      W godzinach od 10.00 do 11.30 uczniowie mieli okazję poznać tajniki przygotowywania jednej z najpopularniejszych potraw na świecie – pizzy. Pod okiem pracowników pizzerii dzieci samodzielnie formowały ciasto, dobierały ulubione składniki i tworzyły własne, niepowtarzalne kompozycje smakowe.

                      Warsztaty były nie tylko świetną zabawą, ale także cenną lekcją współpracy, kreatywności i rozwijania umiejętności kulinarnych. Największą radość sprawiła oczywiście degustacja własnoręcznie przygotowanych pizz.

           

                      To był niezwykle udany sposób na świętowanie Dnia Dziecka – pełen uśmiechu, nowych doświadczeń i pysznych smaków. Serdecznie dziękujemy pracownikom pizzerii Mafia za miłe przyjęcie oraz interesujące warsztaty.

           

          Wioletta Michalczyk - Goryńska

        • Portrety, śmiech i wzruszenia – Dzień Matki w klasie 4c

        • 25 maja uczniowie klasy 4c przygotowali wyjątkowe spotkanie z okazji Dnia Matki. Tego popołudnia sala lekcyjna wypełniła się radością, uśmiechem i serdeczną atmosferą, ponieważ na uroczystość przybyły wszystkie Mamy.

          Już od pierwszych chwil na gości czekała miła niespodzianka. Każda Mama miała odnaleźć swoje miejsce przy stoliku, kierując się portretem namalowanym przez swoje dziecko. Zadanie okazało się świetną zabawą i wywołało wiele śmiechu. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały reakcje Mam, które z uśmiechem rozpoznawały siebie na kolorowych rysunkach.

          Po tym radosnym rozpoczęciu uczniowie zaprezentowali przygotowany program artystyczny. Nie zabrakło pięknych wierszy pełnych ciepłych słów i podziękowań, zabawnych scenek oraz piosenek dedykowanych Mamom. Jednym z wyjątkowych momentów była gra na gitarze, która wprowadziła wszystkich w nastrojowy klimat. Duże brawa wzbudził także taniec przygotowany przez uczniów. Występy dostarczyły wielu wzruszeń i pokazały, ile pracy oraz serca dzieci włożyły w przygotowanie uroczystości.

          Po części artystycznej przyszedł czas na wspólne rozmowy przy słodkim poczęstunku. Uczniowie wręczyli swoim Mamom przygotowane prezenty, dziękując za miłość, cierpliwość i codzienną troskę.

          Wiele emocji i radości dostarczył również konkurs „Zgadnij, o kim mowa”. Wychowawczyni odczytywała opisy przygotowane przez dzieci, a zadaniem Mam było odgadnięcie, której z nich dotyczą. Nie brakowało śmiechu, zaskoczenia i wzruszeń, ponieważ dzieci potrafiły w piękny i często bardzo zabawny sposób opisać swoje Mamy.

          To wyjątkowe spotkanie na długo pozostanie w pamięci uczniów i ich Mam. Był to dzień pełen serdeczności, wspólnej zabawy i wzruszeń, który jeszcze bardziej podkreślił, jak ważną rolę w życiu każdego dziecka pełni Mama.

          Wioletta Michalczyk - Goryńska

        • Aktywnie, radośnie i razem – wycieczka klas 4b i 4c

        • Uczniowie klas 4b i 4c wrócili z pełnej wrażeń trzydniowej wycieczki nad Jezioro Długie. Wyjazd rozpoczął się spod szkoły o godzinie 10.00, a już od pierwszych chwil na uczestników czekało wiele atrakcji, które połączyły aktywny wypoczynek, integrację i dobrą zabawę.

          Pierwszego dnia, po przyjeździe i zakwaterowaniu, uczniowie rozpoczęli pobyt od rejsów rowerkami wodnymi. Była to świetna okazja do wspólnego spędzenia czasu, podziwiania jeziora i nauki współpracy podczas sterowania i poruszania się po wodzie. Po obiedzie uczestnicy wzięli udział w emocjonującej rozgrywce laser tag – grze zespołowej wymagającej sprytu, współdziałania i dobrej strategii. Wieczorem odbyła się wspólna kolacja, a dzień zakończył się ogniskiem integracyjnym, podczas którego nie zabrakło rozmów, śmiechu i budowania nowych relacji.

          Drugiego dnia po śniadaniu uczniowie uczestniczyli w zajęciach żeglarskich, podczas których mogli poznać podstawowe zasady poruszania się po wodzie, współpracy w załodze oraz bezpiecznego korzystania ze sprzętu. Po południu przyszedł czas na kolejne wyzwanie – ściankę wspinaczkową, która pozwoliła sprawdzić własne możliwości, odwagę i wytrwałość. Wieczór upłynął w wyjątkowo radosnej atmosferze podczas dyskoteki, gdzie nie zabrakło tańców i wspólnej zabawy.

          Ostatni dzień rozpoczął się od śniadania, a następnie uczniowie wzięli udział w grze terenowej o charakterze sportowo-edukacyjnym. Zadania wymagały nie tylko sprawności i zaangażowania, ale także logicznego myślenia, współpracy i kreatywności. Była to doskonała okazja do podsumowania wspólnie spędzonego czasu i zakończenia wyjazdu aktywnym akcentem.

          Wycieczka była nie tylko czasem odpoczynku od codziennych obowiązków, ale także okazją do integracji, rozwijania samodzielności i budowania klasowych relacji. Uczniowie wrócili pełni energii, z uśmiechami na twarzach i bagażem pięknych wspomnień.

          Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony czas i stworzenie wyjątkowej atmosfery. Mamy nadzieję, że wspomnienia znad Jeziora Długiego pozostaną z nami na długo!

           

          Opiekę nad uczniami sprawowały:
          Wioletta Michalczyk–Goryńska
          Kinga Lewandowska–Land
          Katarzyna Maksymiuk

        • Wolontariusze SP nr 1 podczas Dnia Rodziny w Barlinku

        • 22 maja uczniowie – wolontariusze ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Barlinku aktywnie włączyli się w organizację Dnia Rodziny – festynu międzypokoleniowego dla mieszkańców Gminy Barlinek. Wydarzenie odbyło się w Parku im. Emanuela Laskera i zgromadziło wielu mieszkańców, dla których przygotowano liczne atrakcje i wspólne aktywności.

          Nasi wolontariusze z ogromnym zaangażowaniem prowadzili szkolne stoisko, które przez całe popołudnie cieszyło się dużym zainteresowaniem najmłodszych uczestników festynu. Jedną z największych atrakcji była wata cukrowa, przygotowywana i rozdawana przez uczniów – kolorowa, słodka i obowiązkowa pozycja podczas rodzinnego świętowania.

          Dużym powodzeniem cieszyła się również strefa kreatywna, gdzie wolontariusze wykonywali dzieciom kolorowe warkoczyki oraz bransoletki. Nie zabrakło uśmiechów, rozmów i wspólnie spędzonego czasu – dzieci chętnie wybierały ulubione kolory i wzory, a uczniowie z zaangażowaniem dbali o każdy szczegół.

          Wyjątkową atmosferę wydarzenia tworzyli także wolontariusze przebrani za postacie z bajek, którzy przyciągali uwagę najmłodszych uczestników, chętnie pozowali do zdjęć i zachęcali dzieci do wspólnej zabawy. Bajkowi bohaterowie sprawili, że festyn stał się jeszcze bardziej kolorowy i pełen pozytywnej energii.

          Udział w wydarzeniu był nie tylko okazją do pomocy przy organizacji lokalnej inicjatywy, ale również cennym doświadczeniem uczącym współpracy, odpowiedzialności i zaangażowania społecznego.

          Dziękujemy wszystkim wolontariuszom za poświęcony czas, uśmiech i ogrom pracy włożony w przygotowanie atrakcji. Jesteśmy dumni, że uczniowie SP nr 1 tak chętnie angażują się w działania na rzecz lokalnej społeczności!

          Wioletta Michalczyk - Goryńska

        • Warsztaty edukacyjno - kulinarne "Od mąki do pieroga"

        • Tuż po świetach klasa 2A wybrała się do Leśnego Domu na warsztaty edukacyjno- kulinarne "Od mąki do pieroga". Dzieci z dużym zaangażowaniem przygotowywały ciasto. Najpierw było zagniatanie, wałkowanie, wykrawanie i lepienie. Niektórzy odkryli w sobie talenty kulinarne. Na deser były jeszcze zawijańce z czekoladą.Zabawy i śmiechu było co nie miara. Na zakończenie wszyscy mogli spróbować przygotowanych przez siebie potraw i zgodnie orzekli, że były to najlepsze pierogi na świecie.

        • Tuż przed świętami: chwile pełne ciepła i wzruszeń

        • 31 marca, tuż przed przerwą świąteczną, podopiecznych Zakładu Opiekuńczo – Pielęgnacyjnego  odwiedzili wolontariusze ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Barlinku. Spotkanie upłynęło w ciepłej, serdecznej atmosferze i było doskonałą okazją do wspólnego przeżywania zbliżających się świąt.

          Uczniowie przygotowali dla gospodarzy krótki program artystyczny. Podczas wizyty zaprezentowali świąteczne piosenki, które wprowadziły wszystkich w radosny, wiosenny nastrój. Nie zabrakło również serdecznych życzeń – wolontariusze przekazali je osobiście każdemu z podopiecznych, wywołując uśmiechy i wzruszenie.

          Szczególnym elementem spotkania było wręczenie własnoręcznie wykonanych kartek świątecznych. Każda z nich była niepowtarzalna i stanowiła wyraz zaangażowania oraz serca włożonego w ich przygotowanie. Dodatkowo uczniowie przekazali środki higieniczne, które wcześniej zgromadzili.

          Wizyta młodych wolontariuszy była dla podopiecznych ZOP -u nie tylko miłym gestem, ale także ważnym momentem budowania więzi międzypokoleniowych. Takie spotkania przypominają, jak wiele radości może przynieść zwykła obecność, życzliwość i pamięć o drugim człowieku.

          Szkolny Klub Wolontariusza

        • Marzec pełen odkryć – klasa 4c poznaje polską przyrodę i parki narodowe

        •          W marcu uczniowie klasy 4c realizowali projekt edukacyjny poświęcony przyrodzie oraz parkom narodowym w Polsce. Był to czas pełen ciekawych odkryć, kreatywnych działań i rozwijania zainteresowań związanych z otaczającym nas światem.

                     Inspiracją do pracy stało się hasło: „Wiosna to czas odradzania się przyrody. Polska chroni swoje bogactwa w parkach narodowych”. Uczniowie z dużym zaangażowaniem podjęli się realizacji zaproponowanych działań.

                     W ramach projektu dzieci przygotowywały własne mapy parków narodowych, zaznaczając na nich najciekawsze miejsca. Powstały również piękne albumy zawierające zdjęcia i rysunki zwierząt zamieszkujących polskie parki. Uczniowie wykazali się nie tylko wiedzą, ale także ogromną kreatywnością i starannością wykonania swoich prac.

                         Dodatkowo czwartoklasiści poszukiwali informacji na temat wybranych parków narodowych, poznając związane z nimi tradycje, wydarzenia oraz ciekawostki przyrodnicze. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, jak ważna jest ochrona środowiska naturalnego.

            Realizacja projektu była nie tylko okazją do nauki, ale także do rozwijania umiejętności pracy samodzielnej i współpracy w grupie. Uczniowie z dużym entuzjazmem prezentowali efekty swojej pracy, dzieląc się zdobytą wiedzą z rówieśnikami.

                           To był miesiąc pełen inspiracji, który pokazał, jak fascynująca może być nauka poprzez działanie.

          Wioletta Michalczyk - Goryńska

        • Ogólnopolski Konkurs Szachowy „Konik Szachowy extra”

        •        Przypominam, że Ogólnopolski Konkurs Szachowy „Konik Szachowy extra” odbędzie się 26 marca 2026 roku, o godzinie 9:00, w SP nr 1 na ul. Jeziornej 12.

                   Konkurs to doskonała okazja do rozwijania umiejętności logicznego myślenia, koncentracji oraz strategii
          w przyjaznej  atmosferze.

                

                                                                                              Koordynator:  Wiesława Wielgus