Tablica ogłoszeń

Tablica ogłoszeń

        • „Szacunek zaczyna się od nas – wspólne świętowanie Dnia Tolerancji”

        • Międzynarodowy Dzień Tolerancji, obchodzony co roku 16 listopada, stał się w naszej szkole wyjątkową okazją do rozmów o szacunku, akceptacji i wzajemnym zrozumieniu. W tegorocznych działaniach wzięli udział uczniowie z klas 1–8, pokazując, że postawy otwartości i życzliwości można budować już od najmłodszych lat.

          Centralnym punktem obchodów było stworzenie „Drzewa Tolerancji” – symbolu jedności, różnorodności i współpracy. Każda klasa otrzymała kolorowe liście, na których uczniowie odpowiadali na pytania związane z tolerancją, m.in.: Co dla mnie znaczy tolerancja?, Jak mogę okazywać szacunek innym?, Co mogę zrobić, żeby każdy w naszej szkoły czuł się dobrze?, Jakie dobre słowo chciałbym przekazać innym?

          Odpowiedzi uczniów były bardzo różnorodne – od prostych, dziecięcych spostrzeżeń po dojrzałe refleksje starszych klas. Liście pełne życzliwych myśli trafiły na wspólnie przygotowany plakat, który z dnia na dzień stawał się coraz bogatszy.

          Z okazji Dnia Tolerancji przygotowano również okolicznościową gazetkę, na której znalazły się definicje związane z tolerancją, przykłady pozytywnych zachowań, ciekawostki oraz inspirujące cytaty. Gazetka stała się punktem wyjścia do rozmów podczas godzin wychowawczych.

          Tegoroczne obchody pokazały, że rozmowa o wartościach jest ważna na każdym etapie edukacji. Wspólne działania budują atmosferę opartą na zrozumieniu, akceptacji i bezpieczeństwie, a Drzewo Tolerancji stało się symbolicznym wyrazem naszej jedności.

           

          Organizatorzy: Szkolny Klub Wolontariusza

        • Dzień Niepodległości

        • Najważniejsze dla Polaków święto, czyli kolejną rocznicę odzyskania niepodległości, świętowaliśmy w naszej szkole w budynku przy ul. Jeziornej już 7 listopada. W tym roku obchody przybrały charakter artystyczny, w formie ,,Festiwalu Pieśni i Piosenki Patriotycznej”. Przygotowania do wokalnych występów trwały około 2 tygodni. Wszystkie klasy 4-8 ćwiczyły pod okiem wychowawców oraz nauczycielki muzyki – pani Anny Stefańskiej piosenki wojskowe, powstańcze, motywy filmowe a nawet utwory rockowe. Obmyślano stroje,  choreografię, rekwizyty. Na lekcjach plastyki z panią Agnieszką Miśko lub samodzielnie wykonano piękne biało-czerwone kotyliony.

                  Aż wreszcie nadszedł dzień festiwalu. Wszyscy uczniowie i nauczyciele zebrali się na hali gimnastycznej, gdzie podekscytowani, ale też trochę stremowani czekali na swoją kolej w występach. Festiwal prowadziła pani Monika Goryńska. Pod jej okiem koło teatralne przygotowało krótką scenkę zatytułowaną ,,Z orłem w sercu”, która wprowadziła nas w patriotyczny nastrój święta. Następnie każda z klas zaprezentowała wybraną przez siebie piosenkę. Przez 2 godziny w hali rozbrzmiewały tony marszowe i liryczne, wesołe i poważne. Poruszające słowa o wojnie, trudach życia żołnierskiego oraz o wolności wywoływały zadumę i nostalgiczne nastroje. O oprawę muzyczną zadbały panie Anna Stefańska i Agnieszka Miśko.

                  Ostatecznie zwycięzcami festiwalu zostały klasy:

          I miejsce – klasa 4b z utworem z czasów I wojny światowej ,,Szara piechota”

          II miejsce – klasa 8a z utworem Chłopców z Placu Broni ,,Kocham wolność”

          III miejsce – klasa 7b z utworem ,,Róża i bez” będącym ścieżką dźwiękową do filmu ,,Jak rozpętałem II wojnę światową”.

                  Obchody Dnia Niepodległości zakończyliśmy wspólnym odśpiewaniem ,,Mazurka Dąbrowskiego”.

        • „ Na kawę do Szwecji” – relacja ze spotkania

        • 6 listopada 2025 r odbyło się kolejne spotkanie Klubu Europejczyka, które tym razem przeniosło uczniów w wyjątkowy klimat Północy. W wydarzeniu uczestniczyli Małgorzata i Tomasz Duda – podróżnicy, autorzy publikacji o Skandynawii i Pomorzu Zachodnim. Spotkanie zgromadziło pełną salę uczniów i nauczycieli i mieszkańców Barlinka tworząc niezwykle inspirującą atmosferę.

          Goście opowiedzieli o swojej fascynacji krajami skandynawskimi, przybliżając uczestnikom zarówno surowe, skaliste krajobrazy północnych wybrzeży, jak i spokojne, przytulne miasteczka, w których życie toczy się w rytmie natury. Szczególną uwagę poświęcili szwedzkiej tradycji FIKA – codziennemu rytuałowi zatrzymania się na filiżankę kawy, rozmowę i chwilę odprężenia. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak ważna jest ta praktyka dla Szwedów oraz jak wpływa na ich kulturę i relacje społeczne.

          W trakcie spotkania uczestnicy wyruszyli także śladami Rodu Gryfitów, łączącego dzieje Pomorza, Polski i Szwecji. Prelegenci przedstawili ciekawostki i mało znane fakty dotyczące wspólnego dziedzictwa tych regionów, co spotkało się z dużym zainteresowaniem młodzieży.

          Małgorzata i Tomasz Duda zaprezentowali swoje autorskie wydawnictwa dotyczące Skandynawii oraz Pomorza Zachodniego. Uczniowie mogli nabyć książki wraz z dedykacją i autografem autorów, co stanowiło dodatkową atrakcję spotkania.

          Na zakończenie podziękowano wszystkim uczestnikom za aktywny udział i stworzenie przyjaznej atmosfery. Organizatorzy – CIT-BOK – zaprosili uczniów na kolejne wydarzenia Klubu Europejczyka.

          Spotkanie było wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło młodzieży spojrzeć na Europę z nowej perspektywy, rozwijając ciekawość świata i wiedzę o kulturze krajów skandynawskich.

          Marzena Olszewska

          Bożena Rudnicka 

          Koordynatorki prac Klubu Europejczyka

        • Sprawozdanie z udziału Szkoły Podstawowej nr 1 w Barlinku w akcji „BohaterON – włącz historię!”

        • Szkoła Podstawowa nr 1 w Barlinku po raz kolejny włączyła się w ogólnopolską kampanię BohaterON, mającą na celu upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzację historii najnowszej wśród dzieci i młodzieży.

          W ramach akcji uczniowie klas V–VIII w miesiącu październiku i listopadzie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych opartych na materiałach przygotowanych przez organizatorów projektu. Wykorzystano m.in.: słuchowiska historyczne, pakiet dydaktyczny „Kobiety w Powstaniu”, materiały „Uczciwy wolontariat”, opowiadania edukacyjne „Tajemniczy pamiętnik” oraz „Mały roznosiciel nadziei”.

          Dzięki różnorodnym materiałom uczniowie mieli możliwość poznania prawdziwych historii powstańców, ich codziennych trudności, odwagi oraz wartości, które nimi kierowały. Zajęcia sprzyjały dyskusjom o patriotyzmie, odpowiedzialności i znaczeniu pamięci historycznej.

          W ramach działań projektowych uczniowie wykonali również plakaty tematyczne, w których twórczo przedstawili bohaterów oraz wybrane wydarzenia z okresu Powstania Warszawskiego. Prace plastyczne zostały zaprezentowane na szkolnych korytarzach, wzbogacając przestrzeń o elementy edukacyjne i patriotyczne.

          Zwieńczeniem udziału w akcji było przygotowanie przez uczniów wirtualnych kartek z życzeniami i podziękowaniami dla powstańców, które zostały przesłane za pośrednictwem platformy BohaterON. W swoich wiadomościach uczniowie wyrazili wdzięczność za bohaterstwo, odwagę i poświęcenie uczestników Powstania Warszawskiego.

          Udział w akcji BohaterON pozwolił uczniom SP nr 1 w Barlinku nie tylko poszerzyć wiedzę historyczną, ale także rozwinąć empatię, poczucie tożsamości narodowej i szacunek dla bohaterów naszej ojczyzny. Dzięki aktywnemu uczestnictwu młodzież miała okazję realnie włączyć się w pielęgnowanie pamięci o Powstańcach Warszawskich.

          Koordynator projektu w szkole w pionie klas 4-8 Marzena Olszewska

        • Warte zapamiętania i Dobre słowo dla Polski - szkolne akcje z okazji Narodowego Święta Niepodległości

        • Listopad to czas szczególny - pełen zadumy, refleksji. 

          W Szkole Podstawowej nr 1 w sposób wyjątkowy uczciliśmy rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, łącząc tradycję z nowoczesnym spojrzeniem na patriotyzm.

          W tym roku zrealizowaliśmy dwie piękne inicjatywy: Warte zapamiętania oraz Dobre słowo dla Polski.

           

          Warte zapamiętania - słowa, które inspirują

          Akcja Warte zapamiętania powstała z potrzeby refleksji nad słowami znanych Polek i Polaków - ludzi, których myśli, postawy i dokonania kształtują naszą tożsamość.Uczniowie przygotowywali specjalne karty z cytatami, które - ich zdaniem - warto zachować w pamięci. Wybierali słowa, które niosą uniwersalne wartości: mądrość, dobroć, odwagę, uczciwość, miłość do ludzi i Ojczyzny. 

          To działanie stało się pretekstem do rozmów o tym, kim są nasi autorytety, co nas inspiruje i jakie słowa mają moc wpływania na nasze życie. Zebrane kartki umieszczono na szkolnych korytarzach. Dzięki tej inicjatywie nasza szkoła stała się miejscem refleksji, dialogu i wspólnego odkrywania, że wartości zapisane w słowach naprawdę są warte zapamiętania.

           

          Dobre słowo dla Polski - wdzięczność w prostych gestach.

          Druga akcja - Dobre słowo dla Polski - to projekt pełen ciepła, radości i pozytywnych emocji. Jego celem było pokazanie, że patriotyzm nie musi oznaczać wielkich słów i pompatycznych gestów - może być codzienny, serdeczny i pełen wdzięczności. 

          Podczas lekcji uczniowie rozmawiali o tym, czym dla nich jest Polska, z czego są dumni i za co chcą jej podziękować. Na gotowych kartach zapisywali swoje refleksje, kończąc zdania: Dziękuję Polsce za...Lubię Polskę, bo...

          Na szkolnym korytarzu powstała Ściana wdzięczności - barwna mozaika myśli, rysunków i emocji. Z dnia na dzień rosła, wypełniając przestrzeń. Nie brakowało wypowiedzi wzruszających (Dziękuję Polsce za moją rodzinę), zabawnych (Lubię Polskę, bo ma najlepsze pierogi).Obie inicjatywy pokazały, że rozmowa o Polsce może być bliska każdemu - nie musi być poważna i pomnikowa. Może być pełna radości, wdzięczności i refleksji nad codziennością. Uczniowie przekonali się, że miłość do Ojczyzny to nie tylko historia i symbole, ale także ludzie, emocje, wspomnienia i małe gesty, które budują wspólnotę.

          Dziękuję wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy włączyli się w te wyjątkowe listopadowe działania. Dzięki Wam nasze szkolne świętowanie stało się prawdziwym dowodem, że dobre słowa potrafią łączyć i inspirować.

          koordynator Monika Goryńska

        • Żywa lekcja historii „Bogowie na Olimpie”

        •     W październiku 2025 r  we wszystkich klasach piątych naszej szkoły  odbyły się żywe lekcje historii pod hasłem „Bogowie na Olimpie”, które uczniowie przygotowali pod kierunkiem nauczycielki Marzeny Olszewskiej.

             Każda klasa zorganizowała swoją własną wersję zajęć, dzięki czemu mogliśmy zobaczyć wiele różnych pomysłów i interpretacji.

              Uczniowie wcielili się w postacie greckich bogów i bogiń. Przygotowali prezentacje, krótkie scenki, ciekawostki i informacje o wierzeniach starożytnych Greków. Nie zabrakło też rekwizytów i prostych kostiumów, które dodały lekcjom humoru i wyobraźni.

              Dzięki takiej formie pracy piątoklasiści uczyli się poprzez zabawę — poznali ważne postacie mitologiczne, ich atrybuty i znaczenie w kulturze Greków. Zajęcia były pełne energii, zaangażowania i twórczego działania.

            Uczniowie świetnie poradzili sobie z zadaniem, a żywe lekcje okazały się ciekawą i inspirującą formą utrwalenia wiadomości.

           

          Marzena Olszewska – nauczycielka historii

        • Lekcja w kinie - Akademia Superbohaterów!

        • 30 października 2025 r. uczniowie klas 4a i 5c wybrali się do Multikina w Gorzowie na niezwykłą lekcję w kinie pod hasłem Akademia superbohaterów - czego uczą nas mity,legendy i baśnie. Opiekę nad uczniami sprawowały panie Monika Goryńska, Joanna Milner, Agnieszka Buczek i Agnieszka Miśko.

          Tym razem zamiast zeszytów i tablicy czekał na nas duży ekran, wygodne fotele i filmowa przygoda! Dowiedzieliśmy się, że superbohaterowie istnieli już dawno, zanim pojawił się Batman czy Spider-Man - tylko wtedy nazywali się Herkules, Syzyf, czy Wanda, co nie chciała Niemca.

          Podczas zajęć poznaliśmy, jak bohaterowie dawnych mitów, legend i baśni pokazują nam, czym są odwaga, poświęcenie, przyjaźń i dobro. Okazało się, że nawet w XXI wieku można uczyć się od nich, jak być prawdziwym superbohaterem - niekoniecznie z peleryną, ale z otwartym sercem i dobrym słowem.

          Po części edukacyjnej obejrzeliśmy film, który w ciekawy i zabawny sposób łączył dawne opowieści ze współczesnym światem.

          Wyjście do kina okazało się nie tylko świetną zabawą, ale też inspirującą lekcją o tym, że każdy z nas ma w sobie coś z bohatera - wystarczy tylko odwaga, życzliwość i wiara w dobro.

        • Sprawozdanie z rajdu Nordic Walking „ Wielkie grzybobranie”

        •        W słoneczną sobotę, 25 października 2025 r, odbył się rajd nordic walking zorganizowany przez Nadleśnictwo Barlinek oraz CIT w Barlinku. W wydarzeniu wzięły udział dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Barlinku. Celem spotkania był aktywny wypoczynek na świeżym powietrzu, poznawanie walorów okolicznych lasów oraz wspólna zabawa w jesiennej atmosferze.

          Uczestnicy pokonali około 5 kilometrów malowniczą, leśną trasą prowadzącą w kierunku Łubianki. Rajd rozpoczął się rozgrzewką poprowadzoną przez instruktora nordic walking, dzięki czemu dzieci mogły przygotować się do wysiłku i nauczyć prawidłowej techniki marszu.

          Po drodze na uczestników czekały konkursy związane z jesienną tematyką. W ramach „Wielkiego Grzybobrania” rywalizowano w dwóch kategoriach: na największego znalezionego grzyba (mierzono średnicę kapelusza) oraz na największą wagę zebranych grzybów. Dużym zainteresowaniem cieszył się także konkurs „Jesienny Bukiet”, w którym dzieci tworzyły kompozycje z liści, gałązek i innych darów lasu.

          Po dotarciu na miejsce finałowe na wszystkich czekał poczęstunek przygotowany przez Koło Gospodyń Wiejskich. Uczestnicy mogli spróbować domowych wypieków i przekąsek, a całość zwieńczyło ognisko z kiełbaskami. Wspólne rozmowy, śmiech i jesienna sceneria stworzyły wyjątkowy klimat całego wydarzenia.

          Rajd nordic walking był świetną okazją do aktywnego spędzenia czasu, integracji oraz bliższego kontaktu z naturą. Dzieci wróciły zadowolone, pełne wrażeń i z nadzieją na kolejne takie spotkania.

          Opiekunki i współorganizatorki

          Bożena Rudnica

          Marzena Olszewska

        • Odkrywamy świat z Polinką – nasze barlineckie legendy

        • Uczniowie klasy 4c kontynuują swoją przygodę w ramach projektu edukacyjnego „Odkrywamy świat z Polinką”. Tym razem zadanie było wyjątkowo twórcze – dzieci zamieniły się w prawdziwych pisarzy i stworzyły własne legendy o Barlinku.

          Zanim jednak przystąpiły do pisania, uczniowie poznali cechy legendy, obejrzeli przykłady znanych opowieści z różnych regionów Polski i zastanowili się, jakie tajemnice może kryć ich własne miasto. Pomysłów nie brakowało! W pracach pojawiły się barlineckie jeziora, lasy, dobre duszki, dawni rycerze i postacie związane z historią miasta.

          Powstałe legendy zachwycały pomysłowością, bogatym słownictwem i pięknymi ilustracjami. Niektóre opowieści tłumaczyły powstanie barlineckiego jeziora, inne mówiły o ukrytych skarbach i niezwykłych spotkaniach w lesie.

          Projekt pozwolił uczniom nie tylko rozwijać wyobraźnię i umiejętność pisania, ale także pogłębić wiedzę o swojej małej ojczyźnie – Barlinku. Dzięki wspólnej pracy dzieci przekonały się, że historia i tradycja mogą być inspiracją do tworzenia zupełnie nowych, magicznych opowieści.

          Gratulujemy wszystkim młodym autorom i z niecierpliwością czekamy na kolejne etapy projektu z Polinką! 🌍📖✨


          Wioletta Michalczyk - Goryńska

        • Dni Smaków i Barw Jesieni

        • Dzień w kolorach liści – złota, ruda, czerwona… jesień nastrojona! 🍁

          We wtorek, 28 października, nasza szkoła rozbłysła wszystkimi barwami jesieni! Tego dnia korytarze i sale lekcyjne zamieniły się w prawdziwy jesienny pejzaż – pełen ciepłych kolorów, zapachu liści i twórczej energii uczniów oraz nauczycieli.

          Zgodnie z hasłem dnia – „Złota, ruda, czerwona – jesień nastrojona!” – ubraliśmy się w odcienie jesieni: złoto, pomarańcz, czerwień, brąz i zieleń. Było kolorowo, radośnie i bardzo klimatycznie.

          Każda klasa przygotowała własny jesienny kącik dekoracyjny – pojawiły się lampiony, girlandy z liści, kasztany, żołędzie, rysunki, a nawet pachnące gałązki i dynie! Pomysłowość uczniów przeszła najśmielsze oczekiwania.

          Komisja konkursowa w składzie Samorządu Uczniowskiego odwiedziła wszystkie klasy, by ocenić ich prace w następujących kategoriach:
           

          • zgodność z tematyką konkursu,
          • pomysłowość i oryginalność,
          • estetyka wykonania,
          • użycie materiałów ekologicznych,
          • samodzielność i współpraca klasy,
          • ogólne wrażenie.

          Łącznie można było zdobyć 120 punktów (czterech jurorów po 30 punktów).

          Po zliczeniu głosów wyłoniono zwycięzców konkursu „Jesienny Klimat Roku”:

            I miejsce – klasa 6b i 8b (112 punktów) – sala nr 5
           II miejsce – klasa 4b (104 punkty) – sala nr 14
           III miejsce ex aequo 96 punktów – klasy 6d i 7b (sala nr 21) oraz 7d i 4d (sala nr 2)

          Serdecznie gratulujemy zwycięzcom, a także dziękujemy wszystkim klasom i wychowawcom za ogromne zaangażowanie, kreatywność i przepiękne, pełne ciepła jesienne dekoracje. Dzięki Wam szkoła na chwilę zamieniła się w bajkowy las, w którym naprawdę można było poczuć magię jesieni.

          To był dzień pełen kolorów, uśmiechów i wspólnego działania – taki, który przypomina, że razem potrafimy stworzyć coś naprawdę wyjątkowego.

           

          Dzień na pomarańczowo – „Jesień w kolorze energii!”

          W środę, 29 października, nasza szkoła rozbłysnęła ciepłymi odcieniami jesieni! Tego dnia dominował kolor pomarańczowy – barwa radości, energii i pozytywnych emocji. Korytarze wypełniły się uczniami w pomarańczowych bluzach, sukienkach, krawatach, spinkach i opaskach z liśćmi czy dyniami. Nie zabrakło też kreatywnych fryzur.

          Atmosfera była wyjątkowa – pełna śmiechu, ciepła i wspólnej zabawy. Samorząd Uczniowski zorganizował mini sesję zdjęciową, dokumentując najciekawsze stylizacje. Jury miało twardy orzech do zgryzienia, wybierając zwycięzcę konkursu klasy z największą dyniową energią (przebraniami) - wygrała klasa 4C.

          To był dzień, w którym naprawdę dało się poczuć, że jesień może być kolorowa, radosna i pełna energii!

          Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i wspólną zabawę!


          Czwartek, 30 października – Wielki Finał! „Dynia rządzi – a jesień smakuje najlepiej!”

          Tego dnia nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe jesienne królestwo smaków i zapachów! Od rana unosił się aromat jabłek, cynamonu, wanilii i goździków.

          Podczas Kiermaszu Smaków Jesieni uczniowie i nauczyciele mogli spróbować pysznych ciast, babeczek i innych słodkości. Dochód z kiermaszu został przeznaczony na działalność Samorządu Uczniowskiego – dziękujemy wszystkim, którzy wsparli tę inicjatywę!

          W ramach Dnia Zapachu Jesieni odbyła się też zabawa „Zgadnij, co pachnie?”, podczas której uczniowie z zasłoniętymi oczami rozpoznawali zapachy jesieni – od goździków, przez pomarańcze i miód, aż po cynamon i wanilię. Uczestnicy, którzy poprawnie odgadli wszystkie zapachy, otrzymywali specjalną „kartkę nie-pytkę”, uprawniającą do zwolnienia z niezapowiedzianej kartkówki lub odpowiedzi ustnej.

          To był naprawdę wyjątkowy dzień – pełen smaków, zapachów, kolorów i radości. Jesień w naszej szkole z pewnością rządzi! 🎃✨

          Trzydniowe świętowanie jesieni udowodniło, że wspólne działania potrafią zintegrować społeczność szkolną, wypełnić szkołę dobrą energią i stworzyć niezapomniany klimat.
          Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie, pomysłowość i radość, z jaką włączyli się w te wyjątkowe dni. Jesień naprawdę rządzi w naszej szkole!

           

          D.F

        • Wycieczka klas 4b i 4c do Szczecina – nauka w szalonym wydaniu!

        • Dnia 28 października 2025 roku uczniowie klas 4b i 4c wybrali się autokarem na wyjątkową wycieczkę do Szczecina, by wziąć udział w niezwykłym widowisku „Szaleni Naukowcy”.

          To pełne barw i humoru show opowiadało o naukowych przygodach niezwykłych bohaterów: Człowieka-Robaka, Igreka, Niny i Profesora Trauta. W trakcie przedstawienia uczniowie mogli podziwiać pokazy eksperymentów z różnych dziedzin wiedzy, w tym fascynujące doświadczenia chemiczne. Widzowie z zainteresowaniem obserwowali naukowe zmagania bohaterów, szukając razem z nimi odpowiedzi na nurtujące pytania o otaczający świat.

          „Szaleni Naukowcy” to doskonały przykład, że nauka może być prawdziwą przygodą! Widowisko stanowiło wspaniałą alternatywę dla tradycyjnych metod nauczania – było pełne energii, kreatywności i humoru. Z pewnością rozbudziło wyobraźnię i ciekawość każdego młodego odkrywcy!

          Po spektaklu, w drodze powrotnej, uczestnicy wycieczki zatrzymali się w McDonald’s, gdzie wspólnie zjedli posiłek i podzielili się wrażeniami z pełnego emocji dnia.

          To była niezwykle udana i inspirująca wycieczka, która na długo pozostanie w pamięci uczniów!


          Opiekunowie:

          Kinga Lewandowska-Land, Wioletta Michalczyk-Goryńska, Alicja Sarba

        • „Czytamy z sercem” – szkolna akcja promująca zdrowie i empatię

        • W dniach od 30 września do 10 października w naszej szkole realizowana była ogólnopolska akcja „Czytamy z sercem”, łącząca promocję czytelnictwa z troską o zdrowie – zwłaszcza o zdrowie naszego serca.

          W klasach 4-8 w ramach przedsięwzięcia odbyło się wiele różnorodnych działań. Uczniowie uczestniczyli w wydarzeniu „Czytanie z sercem”, podczas którego wspólnie czytali fragmenty książek związanych z empatią, przyjaźnią i pomocą drugiemu człowiekowi. Zadaniem  koordynowała Pani Ditta Fijałkowska. Nie zabrakło również zajęć praktycznych – warsztatów kulinarnych, na których przygotowywano zdrowe przekąski, oraz warsztatów sportowych, promujących aktywny tryb życia jako ważny element profilaktyki chorób układu krążenia. Te akcje przeprowadziły Panie: Agnieszka Buczek, Agnieszka Miśko.

          Ciekawym i niezwykle potrzebnym punktem programu było szkolenie z udzielania pierwszej pomocy, które przeprowadził pan Cezary Michalak. Uczniowie poznali zasady reagowania w sytuacjach zagrożenia życia i mieli okazję przećwiczyć resuscytację krążeniowo-oddechową.

          W ramach akcji odbył się również ogólnopolski konkurs na zakładkę do książki „Bohater o wielkim sercu”, który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Dyplomy uczestnictwa otrzymują: Stanisław Bibro z klasy 4c, Zuzanna Walaszczyk z klasy 5b, Błażej Andrzejewski z klasy 4c, Helena Paszek z 8a, Mateusz Landziński z 7a,  Maja Sak z 6d, Antonina Paszek z 5b I Małgorzata Pieńkoska z klasy 5b. Zakładka Stasia Bibro została wysłana do organizatorów konkursu I reprezentuje naszą szkołe w etapie ogólnopolskim.

          Wszystkie klasy wykonały też barwne plakaty pod hasłem „Zdrowe serce – piękne życie”, które ozdobiły szkolne korytarze.

          Na lekcjach biologii u Pani Wioletty Tylki uczniowie pogłębiali wiedzę na temat profilaktyki chorób serca oraz transplantologii, oglądając przygotowaną prezentację edukacyjną i dyskutując o znaczeniu zdrowego stylu życia.

          Cała akcja była nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale również do rozwijania wrażliwości, współpracy i dbałości o siebie oraz innych. Dzięki wspólnym działaniom uczniowie zrozumieli, że troska o serce – zarówno w sensie zdrowotnym, jak i symbolicznym – ma ogromne znaczenie w naszym codziennym życiu.

          Dziękujemy wszystkim wychowawcom, nauczycielom, którzy włączyli się do akcji I zachęcili swoich uczniów do tak licznych działań.

           

          Szkolny Klub Wolontariusza

        • Odkrywamy świat z Polinką – etap pierwszy: „Polska w moim sercu”

        • Klasa 4c rozpoczęła wyjątkową podróż po naszym kraju w ramach projektu edukacyjnego „Odkrywamy świat z Polinką”. To nowa, wspólna przygoda, podczas której uczniowie poznają piękno, historię i tradycje Polski – miejsca, które tworzą nasz dom.

          Pierwszy etap projektu poświęcony był pytaniu: „Co dla mnie znaczy Polska?” Okazało się, że każdy z uczniów widzi to trochę inaczej – w barwach biało-czerwonej flagi, w symbolach narodowych, w ulubionych miejscach, a także w rodzinnych wspomnieniach i codziennych gestach.

          Podczas zajęć dzieci z klasy 4c z zaangażowaniem realizowały zaproponowane zadania:

          🇵🇱 przygotowały mapy myśli zatytułowane „Polska dla mnie to…”, w których pojawiły się hasła, rysunki i symbole związane z naszym krajem;

          📸 stworzyły fotografie i rysunki miejsc w swojej okolicy, ważnych dla Polaków;

          ❤️ zaprojektowały plakaty „Polska w moim sercu”, pełne barw, emocji i patriotycznych motywów.

          Dzięki wspólnej pracy uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę o Polsce, ale także zatrzymali się na chwilę, by pomyśleć o tym, co dla nich naprawdę znaczy słowo „Ojczyzna”. Ten etap był pełen twórczej energii, rozmów i refleksji – a to dopiero początek naszej podróży z Polinką!

          Wioletta Michalczyk - Goryńska

        • Wycieczka do Parku Dinozaurów w Nowinach Wielkich

        • 30 września uczniowie klas 4b i 4c wybrali się na długo wyczekiwaną wycieczkę do Parku Dinozaurów w Nowinach Wielkich. Pogoda dopisała, a od samego początku na twarzach dzieci gościły uśmiechy i ciekawość świata prehistorii.

          Na początku uczniowie wyruszyli ścieżką edukacyjną, gdzie poznawali fascynujące opowieści o zwierzętach, które żyły miliony lat temu, a dziś możemy oglądać jedynie ich ślady w postaci skamieniałości. Następnie dzieci wzięły udział w warsztatach edukacyjnych, podczas których obejrzały ciekawy film o dinozaurach, a potem mogły samodzielnie pomalować odlewy dinozaurów i skamielin.

          Po części edukacyjnej przyszedł czas na zabawę i relaks. Uczniowie bawili się na placu zabaw, odwiedzili sklepik z pamiątkami, a także z radością karmili leśne zwierzęta i kucyki przywiezioną przez siebie marchewką.

          W drodze powrotnej czekała na wszystkich miła niespodzianka – postój w restauracji McDonald’s, gdzie dzieci z apetytem zjadły posiłek po pełnym wrażeń dniu.
          Wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale także wspaniałą lekcją przyrody i historii. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale zadowoleni i bogatsi o nową wiedzę o świecie dinozaurów.

           

          Organizatorzy: Wioletta Michalczyk – Goryńska, Kinga Lewandowska – Land, Agnieszka Kujawa

        • XLIV Jesienne Biegi Leśne za nami!

        •         27 września 2025 roku w Barlinku odbyły się XLIV Jesienne Biegi Leśne, które w tym roku miały wyjątkowy charakter – zorganizowane zostały w ramach obchodów 80-lecia Szkoły Podstawowej nr 1.

          Uroczystość rozpoczęła się od ceremoniału olimpijskiego, powitania gości i wspomnienia historii biegów, zapoczątkowanych w 1979 roku przez Jana Dobaczewskiego.

          Szczególnym momentem było uhonorowanie sportowców – absolwentów i uczniów „Jedynki”, którzy na przestrzeni lat zdobywali medale na arenie ogólnopolskiej i rozsławili imię Naszej Szkoły w różnych dyscyplinach sportu.

          Sportowe sukcesy mijają ale pamięć o Mistrzach trwa.

          W zawodach wystartowali zarówno najmłodsi przedszkolacy, jak i uczniowie szkół, młodzież, dorośli oraz absolwenci .

          Na trasach leśnych w Barlinku panowała wspaniała, sportowa atmosfera, a rywalizacji towarzyszył głośny doping rodzin i przyjaciół zawodników. W tym roku w biegach leśnych wzieło udział ponad 270 osób, każdy uczestnik biegu otrzymał pakiet startowy, a na pierwszych trzech najlepszych biegaczy w poszczególnych kategoriach wiekowych czekały puchary, medale, dyplomy i nagrody rzeczowe.

          Uczniowie Naszej Szkoły dumnie reprezentowali placówkę, biegając, bawiąc się i zdobywając wysokie miejsca.

          Wśród zwycięzców znaleźli się :

          Przedszkola – rocznik 2021 i młodsi – dziewczęta

          1. Laura Świderska

          2. Maja Przybylska

          3. Marcelina Piasecka

          Przedszkola – rocznik 2021 i młodsi – chłopcy

          1. Bruna Brzybowski

          2. Tymon Wierzbicki

          3. Jan Noga

          Przedszkola – rocznik 2019-2020 – dziewczęta

          1. Julia Skałecka

          2. Iga Maciejewska

          3. Wiktoria Śniec

          Przedszkola – rocznik 2019-2020 – chłopcy

          1. Szymon Burakowski

          2. Kornel Radomski

          3. Aron Stradomski

          Bieg Bratka

          1. Ignacy Malicki

          2. Trepanowski

          3. Marcin Górniak

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2018-2017 (kl. I-II) – dziewczęta

          1. Hanna Fieńko

          2. Inka Stradomska

          3. Gabriela Pałka

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2018-2017 (kl. I-II) – chłopcy

          1. Antoni Retzlaf

          2. Julian Zięba

          3. Antoni Baraniak

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2016-2015 (kl. III-IV) – dziewczęta

          1. Amelia Sówka

          2. Zuzanna Piekarska

          3. Iga Siedlecka

          Livia Skałecka

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2016-2015 (kl. III-IV) – chłopcy

          1. Kili Masternak

          2. Szymon Ulewicz

          3. Ian Król

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2014-2013 (kl. V-VI) – dziewczęta

          1. Jagoda Klinkert

          2. Zofia Kalicińska

          3. Zuzanna Skatulska

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2014-2013 (kl. V-VI) – chłopcy

          1. Piotr Puchalski

          2. Anthony Zimmer

          3. Ignacy Kuźniewski

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2012-2011 (kl. VII-VIII) – dziewczęta

          1. Iga Smutek

          2. Eliza Stawicka

          3. Alicja Łazęcka

          Szkoły Podstawowe – rocznik 2012-2011 (kl. VII-VIII) – chłopcy

          1. Zakhar Kyshchenko

          2. Stanisław Robak

          3. Krystian Sówka

          Szkoły ponadpodstawowe – rocznik 2010 i starsi – dziewczęta

          1. Amelia Mazurek

          Szkoły ponadpodstawowe – rocznik 2010 i starsi – chłopcy

          1. Nikodem Suchy

          2. Kevin Kaliszuk

          Bieg Otwarty – 2 km kobiety

          1. Paulina Brzozowska

          2. Joanna Skórczyńska

          3. Karolina Nowak

          Bieg Otwarty – 4 km mężczyźni

          1. Marcin Galant

          2. Filip Smutek

          3. Przemysław Bartosik

          Na zakończenie imprezy odbyło się losowanie nagród oraz Bieg Absolwentów, który w wyjątkowy sposób podkreślił jubileusz 80-lecia szkoły.


          Szczególne podziękowania kierujemy do sponsorów: Andrzej Michał Łapiński, Maciej Łapiński, Maciej Kawalec, Firma Cavlar, Ireneusz Kowalski, Firma Budoplast, Michał Wiktor Najman, Jan Śliwa, Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej EJ Rehabilitacja, Piotr Wasilewski, Firma PHU Agat, Andrzej Burakowski, Zakład Ślusarski, Edyta Niedźwiedź i Ewelina Rozbejko, Firma Duo Trans S.C., Tomasz Staszkiewicz, Firma PPHU, Lech Zdunowski, Handel Artykułami Spożywczymi i Przemysłowymi, Adam Borek, Handel i Usługi Choszczno, GBS Barlinek, Boratyn T.W. Piekarnia ,bez których wsparcia i zaangażowania organizacja tak wyjątkowego wydarzenia nie byłaby możliwa. To dzięki nim uczestnicy mogli cieszyć się nie tylko sportową rywalizacją, ale również dodatkowycmi atrakcjami, nagrodami oraz niezapomnianą atmosferą.

          Tegoroczne Jesienne Biegi Leśne udowodniły, że bieganie to nie tylko sport-to radość, spotkanie, tradycja i świetna zabawa.

        • Czytamy z sercem cd.

        •          W tym roku nasza szkoła przystąpiła po raz pierwszy do Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytamy z sercem”. To już piąta edycja inicjatywy społecznej mającej na celu profilaktykę chorób serca oraz wiedzę o transplantologii wśród społeczeństwa. Akcja ta jest również powiązana z odbywającym się 29.09 Ogólnopolskim Dniem Głośnego Czytania. W tym też dniu uczniowie z oddziału przy ul. Leśnej gościli panie z Biblioteki Publicznej – p. Alicję Stadnik oraz Annę Adamiok, oraz starsze koleżanki z budynku przy ul. Jeziornej z panią Agatą Bublewicz, które czytały opowiadana i krótkie teksty o sercu. Natomiast nasi najmłodsi uczniowie z klas I mieli okazję spotkać się z panią Elżbietą Smoczyk oraz z zaczarowanym światem teatrzyku kamishibai.

          Oprócz inicjatyw czytelniczych odbyły się również warsztaty udzielania pierwszej pomocy wspierające wiedzę o sercu w praktyce. Panie Sylwia Stanisz, Ewa Białkowska, Marzena Łodygowska, Paulina Nowak oraz Paulina Ślusarczyk przeprowadziły z wszystkimi klasami zajęcia uczące udzielania pomocy w sytuacji zagrożenia życia.

          Akcja „Czytamy z sercem” ma również na celu poszerzanie świadomości dotyczącej profilaktyki chorób serca. Praktyki sprzyjające zdrowiu oraz zachowania promujące zdrowy styl życia, a co za tym idzie wzmacniające i chroniące serce przedstawione zostały uczniom podczas lekcji „ABC zdrowego serca” przeprowadzonej przez bibliotekarki p. Agatę Bublewicz i Monikę Jabłońską-Dąbrowską dla uczniów z klas 1-3.

                                                                                         Koordynatorzy projektu

                                                                               Monika Jabłońska-Dąbrowska

                                                                               Patrycja Lewandowska

          Agata Bublewicz

        • Czytamy z sercem

        • Nasza szkoła przy ulicy Jeziornej wzięła udział w V edycji Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytamy z Sercem”. 2 października uczniowie klas: 4b, 6c, 6d, 7b oraz 8a spotkali się, aby wspólnie połączyć radość czytania z troską o najważniejszy organ – serce.

          „Czytamy z Sercem” to ogólnopolska inicjatywa czytelniczo-edukacyjna, która łączy dwa wyjątkowe wydarzenia: Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania oraz Światowy Dzień Serca. Jej głównymi celami są:

          • promowanie czytelnictwa i zachęcanie dzieci oraz młodzieży do sięgania po książki,
          • poszerzanie wiedzy o sercu, jego budowie i sposobach dbania o zdrowie,
          • kształtowanie wrażliwości i empatii wobec osób zmagających się z chorobami,
          • promowanie zdrowego stylu życia.

          Podczas spotkania uczniowie mieli okazję wysłuchać i odczytać wybrane teksty literackie: „Jak zakochałem się w Kaśce Kwiatek”, „Dziewczyna o kruchym sercu” oraz wiersz Krzysztofa Kamila Baczyńskiego „Serce”. Lektury te stały się pretekstem do rozmów o emocjach, wartościach, a także o znaczeniu dbania o zdrowie fizyczne i psychiczne.

          Uczestnicy pogłębiali wiedzę o roli serca w życiu człowieka. Wspólne czytanie sprzyjało refleksji, integracji oraz uwrażliwieniu na potrzeby innych.

          ❤️ Dlaczego warto brać udział w takich działaniach?

          • bo czytanie rozwija wyobraźnię, empatię i wzbogaca słownictwo,
          • bo wiedza o sercu pomaga świadomie dbać o zdrowie,
          • bo wspólne inicjatywy budują poczucie wspólnoty w klasie i szkole,
          • bo łączą przyjemność czytania z troską o siebie i innych.

          Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli nasza szkoła stała się częścią pięknej ogólnopolskiej inicjatywy, która pokazuje, że warto czytać i warto troszczyć się o serce – zarówno w sensie symbolicznym, jak i dosłownym.

           

           

          D.F.

        • MAŁA KSIĄŻKA – WIELKA SZTUKA

        • Kampania społeczna Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek” przypomina o korzyściach wynikających ze wspólnego, rodzinnego czytania już od pierwszych miesięcy życia dziecka.

          Trzeci etap kampanii został przygotowany z myślą o wszystkich dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Dzięki przygotowanej specjalnie dla nich książce chcemy zaprosić pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.

          Już od kilku lat nasz szkoła w ramach tej inicjatywy otrzymuje książki dla wszystkich uczniów rozpoczynających swoją przygodę ze szkołą. W tym roku na korytarzach naszej placówki przy ul. Leśnej zagościła również mała galeria sztuki dydykowana książce Joanny Kłos - „Tyci, tyci” z ilustracjami oraz tekstami do książki. Uczniowie podczas 3- tygodniowej wystawy mogą oglądać ilustracje, czytać teksty, zapoznawać się z mini-galerią sztuki. Przybliżajmy najmłodszym wyjątkowy świat książki.

                   

                                                                                         Koordynator wystawy

                                                                                         Monika Jabłońska-Dąbrowska

        • II Targi Pracy i Edukacji

        •              16 września 2025 r. 20-osobowa grupa ósmoklasistów uczestniczyła w II Targach Pracy i Edukacji w Dębnie. Była to doskonała okazja do zapoznania się z ofertami szkół ponadpodstawowych, uczelni, pracodawców i firm działających w regionie. Podczas wydarzenia uczniowie brali udział w żywych warsztatach prowadzonych przez kucharzy, fryzjerów, kosmetyczki, krawców, bartników, florystów i innych specjalistów. Młodzież mogła przekonać się, jak wygląda praca w różnych zawodach, porozmawiać z osobami z wielu branży. Na targach byli obecni również policjanci, strażacy, żużlowcy, którzy prezentowali samochody i sprzęt służący im w codziennej pracy. Prezentowały się także Koła Gospodyń Wiejskich z pysznym domowym jedzeniem, wypiekami i rękodziełem.

                   Targi okazały się ciekawym doświadczeniem dla ósmoklasistów, którzy uzyskali tu informacje o możliwościach dalszego rozwoju i zdobycia kwalifikacji zawodowych.

          Sławomira Tumasz

          Adam Gołąb